Une nouvelle dimension de renforcement
des compétences individuelles et collectives
Les formations «classiques» ne confrontent que rarement les participants à l’observation objective directe de leurs comportements et de leurs pratiques professionnelles. Cette étape est cependant nécessaire pour leur permettre de développer eux-mêmes des stratégies d’optimisation de leurs compétences adaptées à leurs spécificités tant individuelles que collectives. Les compétences non techniques incluent notamment, la prise de décision, la Situation Awareness, la coopération, le leadership.
L’équipe pédagogique de STAN Institute a adapté les programmes MOST, issus de l’aviation militaire, aux spécificités du monde médical. Les sessions MTT, pour Medical Team Training, qu’elle a créé invitent ainsi les équipes de soin à analyser elles-mêmes la pertinence de leurs actions, et à identifier ensemble leurs voies de progrès. Les équipes chirurgicales sont filmées au bloc, lors d’interventions réelles ou simulées. Des extraits vidéos sont alors analysés en groupe, afin de déterminer en commun les voies d’optimisation des compétences individuelles et collectives.